SỔ TAY HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG LMS CHO GIẢNG VIÊN
  • SỔ TAY SỬ DỤNG LMS DÀNH CHO GIẢNG VIÊN
    • (1) HƯỚNG DẪN TẠO ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN TRÊN LMS
    • (2) HƯỚNG DẪN THIẾT LẬP NỘI DUNG GIẢNG DẠY TRÊN LMS
    • (3) HƯỚNG DẪN TẠO ĐẦU ĐIỂM VÀ BÀI TẬP TRÊN LMS
    • (4) HƯỚNG DẪN TẠO QUIZ VÀ CÂU HỎI DẠNG NHÓM TRÊN LMS
    • (5) HƯỚNG DẪN TẠO CUỘC THẢO LUẬN TRÊN LMS
    • (6) HƯỚNG DẪN TẠO PAGES TRÊN LMS
    • (7) HƯỚNG DẪN TẠO THÔNG BÁO TRÊN LMS
    • (8) HƯỚNG DẪN CÔNG KHAI KHÓA HỌC ĐẾN SINH VIÊN
Powered by GitBook
On this page
  • 1. Mục đích
  • 2. Hướng dẫn thiết lập trọng số và thêm bài tập
  1. SỔ TAY SỬ DỤNG LMS DÀNH CHO GIẢNG VIÊN

(3) HƯỚNG DẪN TẠO ĐẦU ĐIỂM VÀ BÀI TẬP TRÊN LMS

Previous(2) HƯỚNG DẪN THIẾT LẬP NỘI DUNG GIẢNG DẠY TRÊN LMSNext(4) HƯỚNG DẪN TẠO QUIZ VÀ CÂU HỎI DẠNG NHÓM TRÊN LMS

Last updated 2 years ago

1. Mục đích

  • Giảng viên có thể tạo bài tập và đánh giá năng lực, mức độ hiểu bài của sinh viên

  • Bài tập sẽ hiển thị trên giao diện của sinh viên, chia theo khoá học, môn học và thể hiện rõ ràng trọng số mỗi bài tập

2. Hướng dẫn thiết lập trọng số và thêm bài tập

Bước 1: Trong giao diện Dashboard chọn khoá học cần thêm bài tập

Bước 2: Chọn Assignments.

Bước 4: Thiết lập trọng số

Bước 5: Chọn “+ Assignment” để thêm bài tập

Bước 6: Hoàn thiện thông tin bài tập và công khai

Bước 3: Chọn biểu tượng và chọn Assignment Groups Weight